В общеобразовательной школе английский начинают преподавать со второго класса, и обычно родители активно включаются в этот процесс. В большинстве случаев, это помощь ребенку при выполнении домашнего задания. Однако, одновременно с этой, без сомнения, нужной деятельностью, можно позаниматься с ребенком по дополнительной программе, совместив приятное с полезным: весело провести время вместе с ребенком, освежить в памяти свои знания английского языка и научить ребенка говорить по-английски и понимать английскую речь на слух, т. е. именно тому, чему в школе обычно уделяют очень мало времени.
Использовать для этих целей школьный учебник не стоит: во-первых, ребенку будет неинтересно дважды разбирать одно и тоже, а во-вторых, отечественные школьные учебники не слишком подходят для этих целей.
Нужно подобрать учебник, направленный на развитие устной речи, с большим количеством аудиозаписей и веселым содержанием, которое было бы интересно и понятно вам самим. При этом нужно обратить внимание, чтобы в учебнике было достаточное количество текстов для чтения и упражнений по грамматике, потому что при условии отсутствия языковой среды, только устного обучения ребенка обычно бывает недостаточно: то, что усваивается только на слух, довольно быстро забывается.
Например, учебник "Top Secret 1" издательства "Pearson" отлично подходит для этих целей. По уровню он соответствует 4-5 классу общеобразовательной школы или 3-4 классу школы с углубленным изучением английского языка. Отличительная черта – большое количество качественных аудиозаписей, которые приучают ребенка понимать британское и американское произношение.
Как заниматься? Так же, как вы бы читали ребенку обычную книжку. Главное, чтобы она была интересной. Включайте аудиозаписи и вместе с ребенком делайте предложенные упражнения, разыгрывайте диалоги и главное, много говорите по-английски сами, спрашивая ребенка, правильно ли вы повторяете слова за диктором. Т.е. как бы учитесь вместе с ним. Дети это обычно очень любят.
К учебнику обязательно будет приложена рабочая тетрадь. Конечно, будет прекрасно, если ребенок (или вы вместе) будете делать все предложенные там упражнения. Но здесь важно не переборщить, ведь письменные задания по-английскому, как и по другим предметам, ребенок получает и в школе. Вам же желательно позиционировать эти занятия как интересное времяпрепровождение. Многие девочки, например, будут охотно делать упражнения из рабочей тетради, используя многочисленные цветные ручки и карандаши. Мальчики же часто ненавидят письменные упражнения, какими бы интересными они ни были. В таком случае, жертвуем упражнениями и выбираем главное: развитие устной речи и восприятие на слух – в школе, скорее всего, ваш ребенок этого не получит.
Очень важно слушать все аудиозаписи по нескольку раз, особенно если ребенок их плохо понимает. Обычно они делятся на два вида: те, к которым есть текст в учебнике, и те, которые вы с ребенком должны понять только на слух. Не беда, если ребенок не сразу все понимает и не все может сказать. Просто делайте с ним спокойно все, что написано в учебнике, и результат обязательно будет.
Александра Фомина
См. также:
Комментарии
Вы правы: детям-"нулевичкам", у которых в школе начались уроки английского, обязательно нужна помощь - какой бы учебник в их школе ни был выбран - отечественный или зарубежный.